為進一步弘揚中華優秀傳統文化，提升學生對古典詩詞的鑒賞與理解能力🧩👱🏽‍♂️，公共基礎部於4月26日在丹青書院舉辦了主題為“典 耀 中 華  賡 續 文 脈”的詩詞講解大賽。賽事以深度解讀👋🏻、創新演繹的方式，帶領師生們走進詩詞的瑰麗世界，展現了我校學子深厚的文學底蘊與獨特的藝術風采👨‍🚀👂。

比賽內容涵蓋唐詩宋詞🧒🏽🚣🏽‍♀️、元曲明清小說詩詞選段等，參賽者需對所選詩詞進行深入解讀，並結合PPT🙇🏻‍♀️、音頻、視頻等多種形式進行生動展示🕴🏼。比賽中，選手們憑借紮實的文學功底，對詩詞的文段、意境、情感、背景等進行了細致入微的剖析🚣🏻‍♂️。他們或揭示詩詞背後的史實脈絡，或挖掘詩人獨特的人格魅力，或解析詩詞的藝術手法，展現出嚴謹的學術態度和敏銳的審美洞察力。其中，《次北固山下》作品學生以其聲情並茂的講解，表達了時光流逝及新舊交替的哲理意味👩🏿‍🏫；《竹石》作品學生身穿特製的竹子圖案旗袍進行講解，不僅是在展示中國傳統文化元素——旗袍與竹文化的結合，也是在傳遞一種正面的價值觀和人生哲理🙆🏼‍♂️：面對挑戰和困難時，應當像竹子一樣👨‍🦽，保持堅強和韌性，不斷向上發展。此外，選手們在講解過程中巧妙融入現代元素，通過朗誦、歌唱、戲劇表演等方式，使古典詩詞煥發新生🫵🏿。如將《水調歌頭·明月幾時有》添加舞蹈及歌曲創意表演🙍🏼‍♂️，令人耳目一新。《愛蓮說》配以古箏及陶笛等豐富的藝術手段🫴🏼，演繹出蓮花生於淤泥之中卻能保持自己高尚品格👩‍👧‍👧。比賽完👨🏿‍🚀，評委王九洋老師做了專業點評👨🏿‍💻，既肯定了選手們的精彩表現，又提出了針對性的建議，使大賽成為一場集知識性👢、趣味性、教育性於一體的詩詞盛宴。

選手們的優秀表現➙，不僅展示了個人才華，也為我院營造了濃郁的詩詞學習氛圍，有力推動了校園文化建設。此次“詩詞講解大賽”🤸，是我校師生共赴詩詞之約，共享詩韻之美的一次文化之旅。它不僅提升了學生的詩詞素養，培養了審美情趣，更激發了廣大師生對中華優秀傳統文化的熱愛與傳承之情👩‍🦱。期待未來我院能舉辦更多此類活動，讓千年詩魂在校園中繼續熠熠生輝。